Nationell utbildningsdag om hög begåvning i skolan
En dag för de elever som tänker längre än läroplanen.
En nationell utbildningsdag om hög begåvning i skolan. Här möts forskning, elevernas erfarenheter och skolans praktik för att utforska hur vi bättre kan upptäcka, förstå och möta högt begåvade elever – och skapa förutsättningar för dem att utvecklas utifrån sin potential.
Begåvningsdagen riktar sig främst till lärare, skolledare, specialpedagoger, elevhälsa och andra som arbetar med skolans utveckling och elevernas lärande.
Stockholm 2 februari · Göteborg 4 februari · Malmö 8 februari 2027
Lokal
Begåvningsdagen genomförs centralt i respektive stad. Exakt information om lokal skickas ut via e-post i anslutning till dagens genomförande.
Syftet
Varför Begåvningsdagen?
Högt begåvade elever finns i alla skolor. Men hög begåvning är inte alltid lätt att upptäcka, och den innebär inte automatiskt att en elev får möjlighet att utvecklas utifrån sin potential.
En del elever klarar skolan med lätthet, men får sällan möta verkliga utmaningar. Andra kämpar med motivation, tillhörighet eller skolnärvaro. Några har också funktionsnedsättningar som gör att både deras förmågor och behov riskerar att förbises.
Begåvningsdagen finns för att föra samman forskning, skolans erfarenheter och elevernas perspektiv. För att utforska vad vi vet, vad vi ännu inte förstår och vad vi faktiskt kan göra annorlunda.
Hur skapar vi en skola där också högt begåvade elever inte bara klarar sig – utan får möjlighet att lära, utmanas och utvecklas?
Dagen har fyra tydliga mål:
- Öka förståelsen för högbegåvade elever – vilka de är, hur olika hög begåvning kan ta sig uttryck och vad det kan innebära för deras skolgång.
- Synliggöra glappet mellan potential och skolvardag – genom att möta forskning, elevernas och föräldrarnas erfarenheter och skolans egna perspektiv.
- Utforska vad som faktiskt gör skillnad – från att upptäcka och förstå elevernas behov till att skapa undervisning och skolmiljöer där de får möjlighet att utvecklas.
- Skapa möten som leder vidare – mellan lärare, skolledare, elevhälsa, forskare, elever, föräldrar och andra som vill bidra till förändring.
Vad får du med dig?
Nya kunskaper och perspektiv, konkreta exempel från skolans vardag och frågor som är värda att ta med tillbaka till kollegorna. Och förhoppningsvis något ännu viktigare: en tydligare bild av vad just du kan göra annorlunda.
Vad Begåvningsdagen inte är
Begåvningsdagen är inte en dag om hur vi gör högbegåvade elever till högpresterande elever.
Det är inte heller en ren forskningskonferens, en diagnoskonferens eller en dag med en enda metod som ska passa alla.
Det är en mötesplats där forskning, erfarenhet och praktik möts – med fokus på att förstå fler elever, se fler möjligheter och omsätta kunskap i skolans vardag.
Programmet
Preliminärt programEn heldag om högbegåvning i skolan – från forskning och erfarenheter till konkret skolpraktik.
Under Begåvningsdagen möts forskare, skolledare, lärare, elever, föräldrar och andra engagerade för att tillsammans utforska hur vi bättre kan förstå, upptäcka och möta högbegåvade elever.
Dagen bjuder på föreläsningar, berättelser, samtal och gemensamma reflektioner. Mellan programpunkterna finns möjlighet att upptäcka utställare, utforska olika stationer och utbyta tankar med andra deltagare.
Programmet är preliminärt och utvecklas tillsammans med våra medverkande. Innehåll och talare kan variera mellan Stockholm, Göteborg och Malmö.
08:00
Registrering och morgonkaffe
Välkommen att landa, ta en kaffe och bekanta dig med dagens mötesplats.
09:00
Välkomna till Begåvningsdagen!
Vi öppnar dagen och utforskar tillsammans de frågor som kommer att följa oss genom programmet.
09:15
Hög begåvning genom forskningens ögon
Vad vet vi om högbegåvade elevers förutsättningar, behov och möjligheter? Forskning, perspektiv och frågor att ta med sig vidare.
10:00
Elevernas och föräldrarnas perspektiv
Berättelser och erfarenheter från dem som möter skolans möjligheter och utmaningar i sin egen vardag.
10:45
Paus, reflektion och möten
En stund för kaffe, egna tankar, samtal och upptäckter bland dagens stationer och utställare.
11:05
När forskning möter skolvardag
Hur kan lärare och skolledare skapa förutsättningar för högbegåvade elever i praktiken? Erfarenheter, möjligheter och utmaningar från skolans vardag.
12:00
Lunch, utställning och möten
Tid för mat, samtal, inspiration och egna upptäckter.
13:00
Fler perspektiv på hög begåvning
En fördjupning kring hur olika behov, förutsättningar och erfarenheter påverkar högbegåvade elevers skolgång.
13:50
Paus och utforskande
Besök utställare och stationer, fortsätt ett samtal eller ta en stund för dig själv.
14:10
Att förstå och möta eleven
Psykologiska och pedagogiska perspektiv på hur vi kan förstå elevernas upplevelser och skapa bättre förutsättningar för lärande och utveckling.
15:00
Eftermiddagsfika
15:20
Från insikt till förändring
Ett gemensamt samtal med medverkande och publik. Vilka frågor har väckts under dagen? Vad behöver vi tänka vidare kring – och vad kan vi faktiskt göra annorlunda?
15:50
Vad tar du med dig?
Vi avrundar med en stund för reflektion. Kanske är det just den tanke du inte riktigt kan släppa som blir början på något nytt.
16:00
Dagen avslutas
Med reservation för ändringar i tider, innehåll och medverkande.
I samarbete med
Två röster som driver frågan i Sverige.
Begränsat antal platser.
Anmäl dig redan idag. Begåvningsdagen genomförs i februari 2027 i Stockholm, Göteborg och Malmö. Din anmälan registrerar din plats. Praktisk information och information om fakturering kommer i god tid före eventet.
Till anmälan